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小五生仍不太識字 「夜光天使」陪他找回自信

教育部「夜光天使點燈專案」照亮了弱勢孩子的未來。台中市這學期有11校參與,梧棲區中正國小分享,這學期有一名5年級的原住民孩子,家庭功能失衡,識字率不高,每次考試都交白卷,這學期加入「夜光天使」整個人煥然一新,開始對學習有熱忱,師長看到轉變非常欣慰。

台中市家庭教育中心主任楊山琪說,「夜光天使」執行近10年,每學期10餘校申請,只要有弱勢、單親、低收、隔代教養孩子放學後需要照顧,5人可成班,最多每班20人,補助一校10萬元。




台中市這學期126名學童受惠,清水建國國小、新社東興國小、梧棲中正國小、大雅上楓國小是4所新加入的學校。

梧棲中正國小校長洪秀菊說,這學期有10餘名學生參加,每周1、4、5晚間4點到6點,校內老師協助輔導、陪孩子寫功課,每周5聘中港高中退休的主任教孩子陶笛,這群孩子從小1到小5年級都有,多數是下課後回家沒有人照顧。

洪秀菊分享轉變最大的一名孩子是5年級的原住民學生,他從入學到4年級,每堂課幾乎都在睡覺,識字度不高,家庭功能失衡的他,課後常常在外面玩到8、9點才回家,從來不交功課。

起初這名小5生參加「夜光天使」還會找藉口開溜,讓老師非常頭痛,透過持續陪伴、談心先和他建立互信關係,「留」住他學習的心,現在他有禮貌也對學習有熱忱,主動會提問,讓老師們很欣慰。

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  • 市府分類: 教育文化
  • 最後異動日期: 2020-07-15
  • 發布日期: 2018-01-11
  • 發布單位: 臺中市家庭教育中心
  • 點閱次數: 1248